SMA Saat KBM

suasana saat penyelenggaraan KBM 

suasana saat belajar di Perpustakaan

presentase materi belajar

suasana diskusi ceria dan menyenangkan

 pembacaan puisi oleh salah seorang siswi 

Kegiatan IMTAQ

Dalam kondisi semakin rapuhnya karakter anak bangsa, internalisasi pendidikan karakter di lingkungan keluarga, masyarakat dan lembaga pendidikan (sekolah) menjadi sangat penting untuk berupaya memperkokohnya kembali. Pengembangan pendidikan karakter di satuan pendidikan, merupakan salah satu tujuan pendidikan nasional, yang dituangkan dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Di antara tujuan pendidikan nasional itu adalah mengembangkan potensi peserta didik untuk memiliki kecerdasan, kepribadian dan akhlak mulia. 

Ini berarti, tujuan pendidikan tidaklah semata-mata mengarahkan satuan pendidikan untuk mencetak wujud manusia yang hanya mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi atau memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi semata. Tetapi harus diimbangi oleh penguasaan dan kemampuan mengamalkan nilai-nilai dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Dengan kata lain, sekolah dituntut mengembangkan pendidikan berkarakter melalui pengembangan intelligence guotient, emotional quotient, dan spiritual quotient pada diri peserta didik dalam proses pembelajarannya.

Dalam konteks bahasa Nabi, keseimbangan antara Aqaliah, Jasyadiyah, & Rohaniyah haruslah menjadi prioritas utama manusia yang tidak boleh dipilih dan dipilah melainkan harus di laksanakan secara bersamaan, sehingga dengan demikian akan diharapakan lahirnya generasi yang berkualitas yang mampu menopang kehidupan dengan berbagai godaan.

Oleh karena demikian, kami bertekad bahwa dengan adanya kegiatan Imtaq ini maka sangat di harapkan lahirnya generasi yang mampu memiliki daya saing tinggi dengan kehidupnya ini, mampu memberikan yang terbaik untuk Bangsa dan Negara. 

Kegiatan Ekstra

Kegiatan Pramuka